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【領(lǐng)導名錄】

黨委書記：高云峰

校  長：于杰勇

紀委書記：許  衛(wèi)

副校長：田  智 趙  剛 葛笑天

黨委委員：劉國棟 朱俊仙 梁  政

校長助理：趙海忠

【概況】集寧師范學院是一所具有深厚歷史淵源和文化底蘊的學校。1931年，綏遠省在集寧創(chuàng)辦綏遠省立第二師范學校，開啟了烏蘭察布近現(xiàn)代師范教育的先河。1958年，依托之前設置的集寧師范學校，集寧師范?？茖W校正式誕生。1983年成立烏蘭察布盟教育學院，與烏蘭察布師范?？茖W校合署辦學。1995年，烏蘭察布師范?？茖W校更名為集寧師范學院。2006年，在全國高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估中被評為“優(yōu)秀”。2009年3月26日，教育部批準學校升格為本科高校，校名為集寧師范學院。學院占地面積691 245.7平方米（合1 036.8畝），總建筑面積259 849平方米。設備儀器總值6 712.65萬元。適用圖書79.04萬冊，電子圖書10萬冊。學院現(xiàn)有固定實習學校25所，實訓基地18個，其中集寧師范學院附屬實驗中學是學校的教育教學實習基地，是烏蘭察布地區(qū)最有影響力的中學之一。 集寧師范學院有來自內(nèi)蒙古、山西、山東、河南、河北、陜西、甘肅、湖南、江西、黑龍江、寧夏、云南等?。ㄗ灾螀^(qū)）在校生7 726人。學院已形成以人文學科（文學、歷史學）、社會學科（教育學）和理學為主，工學、農(nóng)學、管理學等共同發(fā)展的學科體系。設有語文教育、數(shù)學教育、軟件技術(shù)、電子信息工程技術(shù)等35個專業(yè)。2009年開設了漢語言文學、數(shù)學與應用數(shù)學、計算機科學與技術(shù)、物理學、思想政治教育及化學等首批本科專業(yè)。

學院有專任教師487人，專任教師中具有研究生學歷的有165人，具有副高以上職稱的161人，其中教授25人。教師中有國務院特殊津貼專家2人，自治區(qū)有突出貢獻的中青年專家1人，自治區(qū)優(yōu)秀教師5人，曾憲梓教育基金高等師范院校教師獎一等獎1人、二等獎1人，三等獎4人，內(nèi)蒙古321人才工程專家4人，烏蘭察布市跨世紀學科帶頭人、優(yōu)秀科技工作者30人，學科帶頭人和骨干教師62人。

建校50年來，學校培養(yǎng)了3.5萬名畢業(yè)生，大多數(shù)成為下得去、留得住、用得上、用得好的人才，為內(nèi)蒙古自治區(qū)，特別是烏蘭察布市的基礎教育事業(yè)作出了貢獻。學校重視學科建設和科研工作，申請立項的科研課題23項，完成16項。其中國家級課題1項，省部級課題15項。學校教師出版專著和教材13部，發(fā)表論文160余篇，其中有25篇論文發(fā)表在國際有影響的刊物或國內(nèi)核心期刊，有3篇被ISTP、EI、人大復印資料等全文收錄或復印。學校先后組織、資助出版“杏壇文叢”兩輯20余種。學校教師的科研成果獲內(nèi)蒙古自治區(qū)社會科學優(yōu)秀成果獎等獎項9項。

根據(jù)地方經(jīng)濟社會和本校的實際，學校設有12個研究所，各研究所依托相關(guān)系和專業(yè)，積極開展科學研究和教育教學研究活動。

【本科高等教育】2009年3月26日，教育部下發(fā)《關(guān)于同意在集寧師范高等專科學?；A上建立集寧師范學院的通知》（教發(fā)函〔2009〕72號）。2009年10月10日，內(nèi)蒙古自治區(qū)人民政府下發(fā)《關(guān)于成立呼和浩特民族學院等三所院校有關(guān)事宜的通知》（內(nèi)政發(fā)〔2009〕95號），據(jù)此，學校開展高師院校本科人才培養(yǎng)方案研究，制定《集寧師范學院2009~2012年發(fā)展規(guī)劃》、《集寧師范學院2009~2012年學科建設規(guī)劃》和《集寧師范學院2009~2012年師資隊伍建設規(guī)劃》。組織本科教學管理專題講座及各系（部）負責人到區(qū)內(nèi)本科院?？疾鞂W習，同時修訂了各項相關(guān)規(guī)章制度。完成本科教育教師遴選、教材征訂等工作，組織實施本科教學工作。

【教學改革管理】加強教學基本建設。組織第四屆優(yōu)秀教學成果獎、優(yōu)秀教學質(zhì)量獎的評審工作，有六項教學成果被評為學校教學成果一、二等獎，有三項教學成果被評為自治區(qū)級教學成果獎有，37人被評為學校優(yōu)秀教學質(zhì)量一、二、三等獎。2009年，學校在已有的6個本科專業(yè)基礎上又申報8個本科專業(yè)，已有6個本科專業(yè)得到批準，正積極進行各方面準備工作。2009年，學校建設校級精品課程15門，自治區(qū)級精品課程3門。正式出版教材1部，編寫和修訂校內(nèi)自編試用教材3部。以提高教學質(zhì)量為中心，制定2009級本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案，全面修訂2009級?？茖I(yè)人才培養(yǎng)方案。

【健全教學質(zhì)量監(jiān)控與保障體系】認真做好教學任務的審核、落實、安排等工作，采取多種措施優(yōu)化教學運行狀態(tài)，加強教室使用（特別是多媒體教室）管理、加強教材選用的管理。組織完成兩次全國大學外語四六級及三級考試，兩次全國計算機等級考試，兩次全國英語等級考試，考生共15 000人次。全方位、全過程監(jiān)控教學活動。每學期都開展期初、期中、期末的教學質(zhì)量檢查，使檢查做到有計劃、有安排、有重點、有總結(jié)、有反饋。通過檢查教學資料、聽課、考試、召開教師和學生座談會的形式對課程進行評估，重點評估課程的教學質(zhì)量和教學效果。

【加強實踐教學管理】逐步抓好本科專業(yè)實驗室的規(guī)劃和建設，進一步提高設備資源利用率。學校以實驗室、農(nóng)藝實訓基地、數(shù)控實訓基地、研究所、學生團體組織、校系組織的競賽活動、課外活動等為平臺，為學生提供實訓條件。校外共有43所教育實習、專業(yè)實訓基地，為學生的實習、實訓提供了良好的場所。各教學單位從各專業(yè)的實際出發(fā)制定相關(guān)的方案和細則，確保各類實習工作有效開展。

【強化素質(zhì)教育】加強素質(zhì)教育課程的建設，開展素質(zhì)教育系列講座，聘請名師、專家到校講學，提高素質(zhì)教育的成效。開展大學生學科競賽與大學生科技創(chuàng)新活動，加強對全校學科競賽的統(tǒng)籌和指導工作。

【科研工作】學校在研科研項目13項，課題經(jīng)費22萬元。其中《施鉀對蟲害馬鈴薯茉莉酸信號傳遞機理的影響機制》項目獲內(nèi)蒙古自治區(qū)高等學?？茖W研究項目自然科學重點項目?？蒲辛㈨楉椖抠|(zhì)量、水平有了大幅度提高，學校教學與科研人員人均科技項目經(jīng)費達到800元。

【學生教育管理】

建立健全學生管理規(guī)章制度制度建設納入工作計劃范圍。分工負責、職責明確、責任到人。學生工作有計劃、有安排、有調(diào)整、有落實、有總結(jié)。

職能部門在日常工作中，將與學生發(fā)生聯(lián)系的工作提前安排，極大地方便了學生解決個人學習生活上的問題。工作程序暢通，工作態(tài)度積極，促進學生工作和諧有序發(fā)展。

加大了對各系做好學生工作的領(lǐng)導和監(jiān)督力度，各系和有關(guān)部門加強學生思想政治教育和學生日常行為規(guī)范管理工作。

補充一些規(guī)章制度，如《貧困學生認定辦法》、《生源地助學貸款指南》、《輔導員管理暫行規(guī)定》等，在加強制度建設，促進管理效益，服務學生學習和生活等方面起到了很好的指導作用。重新修訂《集寧師范學院學生管理規(guī)定》，編纂了《集寧師范學院學生管理制度匯編》。

多渠道做好學生的思想政治工作學校一直將學生思想政治教育工作作為一件十分重要的工作抓緊抓好，學校一把手親自抓，分管校領(lǐng)導分工負責，學生工作主管部門積極組織和協(xié)調(diào)，各具體教學部門具體抓，層層落實。

利用慶祝中華人民共和國60周年、“五四運動90周年等重要契機，在青年學生中廣泛開展“我與中華人民共和國共奮進”主題教育，引導學生深入學習中國特色社會主義理論，用中國特色社會主義核心價值體系教育學生。采用互聯(lián)網(wǎng)、志愿者等社會化動員方式，引導學生創(chuàng)新理論學習，強化比較辨別，投身社會實踐，把愛國主義和社會主義、民族精神和時代精神、個人成就和社會責任緊密結(jié)合。

加強社會實踐基地建設廣泛開展大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，把參加“三下鄉(xiāng)”社會實踐與促進就業(yè)創(chuàng)業(yè)結(jié)合起來。以學生職業(yè)技能大賽為平臺，大力開展了青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)行動。以舉辦“校園文化藝術(shù)節(jié)”、“大學生社團節(jié)”為牽引，配合專業(yè)教育，深入開展了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動，鼓勵學生投身科技創(chuàng)新活動。組織開展第21屆校園文化藝術(shù)節(jié)和首屆大學生社團節(jié)等系列活動。2009年，學校獲得全區(qū)第6屆“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術(shù)科技作品競賽優(yōu)秀組織獎。

【學生資助管理】建立貧困生檔案，完善扶困助學機制，解決貧困生的實際困難。注重對貧困生的認定、管理和資助，建立貧困生檔案，關(guān)心特困學生的學習和生活，采用勤工助學、推薦家教、國家獎助學金、專業(yè)獎學金、困難補貼、各方捐助、生源地貸款、緩交學費、減免費用的方法，幫助特困生完成學業(yè)。學校成立了學生資助工作領(lǐng)導小組，制定了《集寧師范學院家庭經(jīng)濟貧困學生認定辦法》、《集寧師范學院國家獎助學金管理辦法》等文件。完成了2009年新型生源地和國家助學貸款。2009年，為近280名家庭經(jīng)濟貧困學生辦理了緩交學費的手續(xù)，為4名特困生減免了學費，為62人免費發(fā)放行李用品，為50名新生進行紅十字捐助，為300多名學生辦理生源地貸款，總金額約120萬元。

【師資隊伍建設】2009年，學校引進碩士研究生24名。按照學校“十一五”規(guī)劃，制定了學科帶頭人、骨干教師選拔制度，現(xiàn)有學科帶頭人10名，骨干教師52名。是年獲自治區(qū)級教學名師獎1人。依照教育教學工作的實際需要繼續(xù)聘請客座教授。2009年專業(yè)技術(shù)職務評審中，正常晉升和轉(zhuǎn)系列評審兩類，共有80人申報高中級職稱，其中正高7人，副教授28 人，中級45人。

經(jīng)自治區(qū)教師資格認定指導中心認定，18人取得教師資格證書。同時，為學校2009年畢業(yè)生辦理了教師資格證書。

【招生就業(yè)】2009年，學校在全國11個自治區(qū)招收新生，新生報到3 327人，其中?？茖W生2 592人，本科學生735人，錄取成人函授學生676人，其中本科學生79人。

繼續(xù)加強與烏蘭察布市通訊業(yè)、金融業(yè)、保險業(yè)、證券業(yè)及一些中小型企業(yè)的合作，加強與區(qū)內(nèi)用人單位的聯(lián)系，主要以呼、包、鄂三地為主，鞏固山西懷仁、左云等教育基地的建設，在北京建立了幼兒教育基地、軟件基地，還積極開發(fā)廣東市場、杭州市場、蒙古國的中文教育市場。積極引導和鼓勵畢業(yè)生面向基層、面向艱苦地區(qū)就業(yè)，派專人負責咨詢和解釋國家的“三支一扶計劃”、“村干部計劃”、“志愿服務西部計劃”。2009年4月舉辦了大型人才交流會，邀請了區(qū)內(nèi)外70多家用人單位，提供崗位3 000多個。在11月舉辦了集寧師范學院首屆畢業(yè)生就業(yè)招聘月。

【成人教育】完成升本后首批成人教育專業(yè)審批、招生計劃、教學計劃制定工作。開展了本、專科招生宣傳工作，?？茍竺?/SPAN>691人。完成了函授學員畢業(yè)考試、電子注冊、證書辦理等工作。2009屆畢業(yè)生總數(shù)為829人。

根據(jù)《內(nèi)蒙古自治區(qū)教育廳關(guān)于做好2009~2012年中小學教師培訓工作的意見》和《烏蘭察布市教育局關(guān)于進一步加強中小學教師培訓工作的意見》有關(guān)精神，承擔了全市普通高中新課程培訓工作，培訓911人。舉辦愛德基金會英語教師培訓班，培訓75人。舉辦教育技術(shù)能力培訓者培訓班，培訓28人。

【后勤基建】完成全校資產(chǎn)監(jiān)督、清查核實、入賬，全年共入庫資產(chǎn)7 800多臺(件),調(diào)撥資產(chǎn)1 580臺(件)。購置桌凳1 400多套，安裝固定桌椅1 200套，維修舊桌凳600 // 把寬度清空添加新的樣式名稱 $(function() { $(".newstext_T img").css("width",""); $(".newstext_T img").css("height","auto"); $(".newstext_T img").addClass("img_nr_css"); }); //文章來源信息為空就隱藏 var infoSource = "本站原創(chuàng)" if(infoSource == ''){ $('#w_550px').css('display','none'); }