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            不一樣的寒假打開方式

            發(fā)布時(shí)間:2018-02-05 【字體:
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              內(nèi)蒙古師范大學(xué)學(xué)生在研學(xué)中考察活字燙金技藝。(邊建平 攝)

               

              教育部《關(guān)于做好2018年春節(jié)寒假期間有關(guān)工作的通知》要求,各地教育部門和學(xué)校統(tǒng)籌做好春節(jié)寒假期間各項(xiàng)工作,確保師生度過歡樂祥和平安的假期?!叭绾芜^一個(gè)豐富而有意義的寒假”成了當(dāng)下學(xué)生們的熱門話題。在家睡懶覺,上輔導(dǎo)班,靠電視和網(wǎng)絡(luò)度日?不。研學(xué)冬令營、開展主題志愿活動(dòng)、學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化……學(xué)生們有更新穎的假期內(nèi)容。

              一份調(diào)查顯示,現(xiàn)在,越來越多的家長贊成孩子的假期在減少書本作業(yè)、增加實(shí)踐活動(dòng)中度過。假期里,學(xué)生們也有了越來越多的選擇,他們?yōu)樽约褐贫素S富多彩的假期計(jì)劃,“過一個(gè)豐富而有意義的寒假”,絕不僅僅是說說而已。

              研學(xué):貼合專業(yè)實(shí)際,打開更廣視野

              寒假里,大部分大學(xué)生都收拾好行囊,陸續(xù)踏上了回家的旅程。但內(nèi)蒙古師范大學(xué)2017級(jí)文化產(chǎn)業(yè)管理專業(yè)的15位學(xué)生卻選擇了留校,開啟不一樣的寒假之旅——研學(xué)冬令營。借助輔導(dǎo)員的積極溝通和對接,113日,他們“扎營”在了呼和浩特市和林格爾縣南山公園文化產(chǎn)業(yè)園,開啟了為期20天的研學(xué)活動(dòng)。他們此行有非常明確的研學(xué)課題:悉心鉆研當(dāng)?shù)乜h域文化,并充分利用自身所學(xué)的專業(yè)知識(shí)為縣域文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。與一般的研學(xué)旅行不同,輔導(dǎo)員邊建平給他的學(xué)生們確定了非常具體的研學(xué)目標(biāo),要求在冬令營閉營時(shí)完成一系列作業(yè):《和林格爾文化產(chǎn)業(yè)》口袋書、體現(xiàn)南山文化的《南山記憶》《手繪南山·鄉(xiāng)愁記憶》、縣域文化產(chǎn)業(yè)模式研究等。這些作業(yè)都分工到人,研學(xué)計(jì)劃極其細(xì)致。此外,這些大學(xué)生們每人每天都要寫一篇研學(xué)日記,日記被要求少記錄日常的瑣碎,多記錄每天的研學(xué)收獲,要有實(shí)實(shí)在在的內(nèi)容。

              王豐玉是這次冬令營中唯一的一位大二年級(jí)學(xué)生,她說:“在大一時(shí),我就參加過學(xué)校的研學(xué)活動(dòng)。那一次僅有5天,卻讓我受益匪淺。研學(xué)是一個(gè)很好的機(jī)會(huì),不僅讓我們的思維變得廣闊,更讓我們所學(xué)的知識(shí)更加貼合實(shí)踐。”正是因?yàn)橹霸谘袑W(xué)中收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn),所以這一次王豐玉又利用寒假時(shí)間參與到了學(xué)弟學(xué)妹們的研學(xué)冬令營中。

              實(shí)踐:取代書本作業(yè),培養(yǎng)探究意識(shí)

              寒假前,呼和浩特市教育局下發(fā)了《呼和浩特市教育局關(guān)于20172018年度中小學(xué)、幼兒園寒假工作安排的通知》,通知中明確提出:要有計(jì)劃地組織學(xué)生假期的學(xué)習(xí)生活和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生參加研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)等綜合實(shí)踐活動(dòng),提高學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力。

              與這則通知相對應(yīng),呼和浩特市南門外小學(xué)在放假之際通過“和校園”平臺(tái)給家長發(fā)信息:“寒假期間,家長請鼓勵(lì)孩子積極參加適合年齡特點(diǎn)的各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和勞動(dòng)技能,鼓勵(lì)發(fā)展孩子的探究意識(shí)、實(shí)踐創(chuàng)造能力和社會(huì)責(zé)任感……”

              南門外小學(xué)的這則消息是有來源的,該校少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員劉霞介紹:“今年寒假,我們?nèi)6既∠斯潭ê僮鳂I(yè),以自主作業(yè)為主。學(xué)校布置了許多實(shí)踐作業(yè),來引導(dǎo)孩子獨(dú)立思考和培養(yǎng)他們的實(shí)踐能力?!睋?jù)了解,根據(jù)各年級(jí)的年齡特點(diǎn),假期里學(xué)校安排了很多雛鷹小隊(duì)、小手拉大手等實(shí)踐活動(dòng),這些都是志愿服務(wù)活動(dòng)。此外,還給高年級(jí)的學(xué)生布置了調(diào)研作業(yè),讓他們觀察近幾年來家鄉(xiāng)、中華人民共和國發(fā)生的變化,然后用各種形式列出發(fā)展成績單等。

              該校一年級(jí)學(xué)生李雪瑤在爸爸媽媽的幫助下,制定了自己的假期實(shí)踐計(jì)劃。她的姥姥家在清水河縣農(nóng)村,她打算利用假期探親的10多天時(shí)間,跟農(nóng)村的同齡人多在一起玩,了解農(nóng)村孩子們是怎么學(xué)習(xí)和生活的。同時(shí),她還想把自己家里的好多故事書和玩具帶回去跟小伙伴們分享。

              據(jù)了解,像南門外小學(xué)一樣,近幾年來,加強(qiáng)假期實(shí)踐活動(dòng)已成為大多數(shù)學(xué)校的共識(shí),并且活動(dòng)越來越有創(chuàng)意、有意義。

              體驗(yàn):學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化,樹立文化自信

              呼和浩特市大學(xué)路小學(xué)濱河校區(qū)三年級(jí)學(xué)生劉佳昊最近剛報(bào)了一個(gè)書法班,剛上第一節(jié)課他就發(fā)現(xiàn)自己對書法挺感興趣。每天,他都保證自己在家里有約1小時(shí)左右的書法練習(xí)時(shí)間。放假?zèng)]幾天,學(xué)校里發(fā)的一本字帖就練完一半,他又讓媽媽給買了一本。對于孩子的這個(gè)假期愛好,劉佳昊的媽媽欣慰極了,她說:“孩子喜歡書法是好事兒,我也沒有刻意去給他報(bào)各類學(xué)科輔導(dǎo)班。學(xué)校在寒假前就向家長發(fā)出倡議,讓家長多注重對孩子傳統(tǒng)文化的培養(yǎng)和滋養(yǎng),同時(shí)還給孩子們列出了傳統(tǒng)文化經(jīng)典閱讀書目?!?SPAN lang=EN-US>

              寒假里有個(gè)中國重要的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié),學(xué)習(xí)年俗也成了不少學(xué)生寒假實(shí)踐活動(dòng)的首選。近日,呼和浩特市錫林南路小學(xué)分校三一中隊(duì)的隊(duì)員們就開展了一次傳統(tǒng)文化體驗(yàn)活動(dòng),通過捏泥人、寫春聯(lián)等傳統(tǒng)年俗活動(dòng),學(xué)生們了解了很多春節(jié)的文化內(nèi)涵,更體會(huì)到了中華傳統(tǒng)文化的精神魅力。該校少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員李文東說:“在傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)中樹立文化自信,這是孩子們寒假生活的一種很好選擇?!?SPAN lang=EN-US>

              假期:心靈與身體,總有一個(gè)要在路上

              近年來,我區(qū)積極貫徹落實(shí)教育部等11部門《關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)生研學(xué)旅行的意見》的精神,切實(shí)推動(dòng)《中小學(xué)德育課程一體化實(shí)施指導(dǎo)綱要》的實(shí)施,無論是中小學(xué)、幼兒園還是高校,都越來越注重將教育貼合實(shí)踐,讓學(xué)生走出校園去認(rèn)知社會(huì)、接觸自然,參加益智增能的實(shí)踐活動(dòng)。

              寒假里,孩子們能收獲什么?

              內(nèi)蒙古師范大學(xué)2017級(jí)文化產(chǎn)業(yè)管理專業(yè)班輔導(dǎo)員邊建平說:“研學(xué)冬令營中,我們把課堂遷移,讓學(xué)生走出去,去觀察、去感受,在調(diào)查和實(shí)踐中形成自己的思考。此時(shí),課本就變成了工具書,成為了學(xué)習(xí)的輔助。”

              南門外小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員劉霞說:“孩子們在適合的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,能充分發(fā)現(xiàn)自我、挖掘自我?!?SPAN lang=EN-US>

              大學(xué)路小學(xué)濱河校區(qū)少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員李瑋說:“給孩子推薦傳統(tǒng)文化經(jīng)典閱讀書目,讓他們在書海中暢游,可以積累寶貴的精神財(cái)富。心靈與身體,總有一個(gè)要在路上?!?/SPAN>(責(zé)任編輯:曹楨)

               

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            不一樣的寒假打開方式

            發(fā)布時(shí)間:2018-02-05 來源:新華網(wǎng)        【字體:
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              內(nèi)蒙古師范大學(xué)學(xué)生在研學(xué)中考察活字燙金技藝。(邊建平 攝)

               

              教育部《關(guān)于做好2018年春節(jié)寒假期間有關(guān)工作的通知》要求,各地教育部門和學(xué)校統(tǒng)籌做好春節(jié)寒假期間各項(xiàng)工作,確保師生度過歡樂祥和平安的假期?!叭绾芜^一個(gè)豐富而有意義的寒假”成了當(dāng)下學(xué)生們的熱門話題。在家睡懶覺,上輔導(dǎo)班,靠電視和網(wǎng)絡(luò)度日?不。研學(xué)冬令營、開展主題志愿活動(dòng)、學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化……學(xué)生們有更新穎的假期內(nèi)容。

              一份調(diào)查顯示,現(xiàn)在,越來越多的家長贊成孩子的假期在減少書本作業(yè)、增加實(shí)踐活動(dòng)中度過。假期里,學(xué)生們也有了越來越多的選擇,他們?yōu)樽约褐贫素S富多彩的假期計(jì)劃,“過一個(gè)豐富而有意義的寒假”,絕不僅僅是說說而已。

              研學(xué):貼合專業(yè)實(shí)際,打開更廣視野

              寒假里,大部分大學(xué)生都收拾好行囊,陸續(xù)踏上了回家的旅程。但內(nèi)蒙古師范大學(xué)2017級(jí)文化產(chǎn)業(yè)管理專業(yè)的15位學(xué)生卻選擇了留校,開啟不一樣的寒假之旅——研學(xué)冬令營。借助輔導(dǎo)員的積極溝通和對接,113日,他們“扎營”在了呼和浩特市和林格爾縣南山公園文化產(chǎn)業(yè)園,開啟了為期20天的研學(xué)活動(dòng)。他們此行有非常明確的研學(xué)課題:悉心鉆研當(dāng)?shù)乜h域文化,并充分利用自身所學(xué)的專業(yè)知識(shí)為縣域文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。與一般的研學(xué)旅行不同,輔導(dǎo)員邊建平給他的學(xué)生們確定了非常具體的研學(xué)目標(biāo),要求在冬令營閉營時(shí)完成一系列作業(yè):《和林格爾文化產(chǎn)業(yè)》口袋書、體現(xiàn)南山文化的《南山記憶》《手繪南山·鄉(xiāng)愁記憶》、縣域文化產(chǎn)業(yè)模式研究等。這些作業(yè)都分工到人,研學(xué)計(jì)劃極其細(xì)致。此外,這些大學(xué)生們每人每天都要寫一篇研學(xué)日記,日記被要求少記錄日常的瑣碎,多記錄每天的研學(xué)收獲,要有實(shí)實(shí)在在的內(nèi)容。

              王豐玉是這次冬令營中唯一的一位大二年級(jí)學(xué)生,她說:“在大一時(shí),我就參加過學(xué)校的研學(xué)活動(dòng)。那一次僅有5天,卻讓我受益匪淺。研學(xué)是一個(gè)很好的機(jī)會(huì),不僅讓我們的思維變得廣闊,更讓我們所學(xué)的知識(shí)更加貼合實(shí)踐?!闭且?yàn)橹霸谘袑W(xué)中收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn),所以這一次王豐玉又利用寒假時(shí)間參與到了學(xué)弟學(xué)妹們的研學(xué)冬令營中。

              實(shí)踐:取代書本作業(yè),培養(yǎng)探究意識(shí)

              寒假前,呼和浩特市教育局下發(fā)了《呼和浩特市教育局關(guān)于20172018年度中小學(xué)、幼兒園寒假工作安排的通知》,通知中明確提出:要有計(jì)劃地組織學(xué)生假期的學(xué)習(xí)生活和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生參加研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)等綜合實(shí)踐活動(dòng),提高學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力。

              與這則通知相對應(yīng),呼和浩特市南門外小學(xué)在放假之際通過“和校園”平臺(tái)給家長發(fā)信息:“寒假期間,家長請鼓勵(lì)孩子積極參加適合年齡特點(diǎn)的各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和勞動(dòng)技能,鼓勵(lì)發(fā)展孩子的探究意識(shí)、實(shí)踐創(chuàng)造能力和社會(huì)責(zé)任感……”

              南門外小學(xué)的這則消息是有來源的,該校少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員劉霞介紹:“今年寒假,我們?nèi)6既∠斯潭ê僮鳂I(yè),以自主作業(yè)為主。學(xué)校布置了許多實(shí)踐作業(yè),來引導(dǎo)孩子獨(dú)立思考和培養(yǎng)他們的實(shí)踐能力?!睋?jù)了解,根據(jù)各年級(jí)的年齡特點(diǎn),假期里學(xué)校安排了很多雛鷹小隊(duì)、小手拉大手等實(shí)踐活動(dòng),這些都是志愿服務(wù)活動(dòng)。此外,還給高年級(jí)的學(xué)生布置了調(diào)研作業(yè),讓他們觀察近幾年來家鄉(xiāng)、中華人民共和國發(fā)生的變化,然后用各種形式列出發(fā)展成績單等。

              該校一年級(jí)學(xué)生李雪瑤在爸爸媽媽的幫助下,制定了自己的假期實(shí)踐計(jì)劃。她的姥姥家在清水河縣農(nóng)村,她打算利用假期探親的10多天時(shí)間,跟農(nóng)村的同齡人多在一起玩,了解農(nóng)村孩子們是怎么學(xué)習(xí)和生活的。同時(shí),她還想把自己家里的好多故事書和玩具帶回去跟小伙伴們分享。

              據(jù)了解,像南門外小學(xué)一樣,近幾年來,加強(qiáng)假期實(shí)踐活動(dòng)已成為大多數(shù)學(xué)校的共識(shí),并且活動(dòng)越來越有創(chuàng)意、有意義。

              體驗(yàn):學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化,樹立文化自信

              呼和浩特市大學(xué)路小學(xué)濱河校區(qū)三年級(jí)學(xué)生劉佳昊最近剛報(bào)了一個(gè)書法班,剛上第一節(jié)課他就發(fā)現(xiàn)自己對書法挺感興趣。每天,他都保證自己在家里有約1小時(shí)左右的書法練習(xí)時(shí)間。放假?zèng)]幾天,學(xué)校里發(fā)的一本字帖就練完一半,他又讓媽媽給買了一本。對于孩子的這個(gè)假期愛好,劉佳昊的媽媽欣慰極了,她說:“孩子喜歡書法是好事兒,我也沒有刻意去給他報(bào)各類學(xué)科輔導(dǎo)班。學(xué)校在寒假前就向家長發(fā)出倡議,讓家長多注重對孩子傳統(tǒng)文化的培養(yǎng)和滋養(yǎng),同時(shí)還給孩子們列出了傳統(tǒng)文化經(jīng)典閱讀書目。”

              寒假里有個(gè)中國重要的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié),學(xué)習(xí)年俗也成了不少學(xué)生寒假實(shí)踐活動(dòng)的首選。近日,呼和浩特市錫林南路小學(xué)分校三一中隊(duì)的隊(duì)員們就開展了一次傳統(tǒng)文化體驗(yàn)活動(dòng),通過捏泥人、寫春聯(lián)等傳統(tǒng)年俗活動(dòng),學(xué)生們了解了很多春節(jié)的文化內(nèi)涵,更體會(huì)到了中華傳統(tǒng)文化的精神魅力。該校少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員李文東說:“在傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)中樹立文化自信,這是孩子們寒假生活的一種很好選擇。”

              假期:心靈與身體,總有一個(gè)要在路上

              近年來,我區(qū)積極貫徹落實(shí)教育部等11部門《關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)生研學(xué)旅行的意見》的精神,切實(shí)推動(dòng)《中小學(xué)德育課程一體化實(shí)施指導(dǎo)綱要》的實(shí)施,無論是中小學(xué)、幼兒園還是高校,都越來越注重將教育貼合實(shí)踐,讓學(xué)生走出校園去認(rèn)知社會(huì)、接觸自然,參加益智增能的實(shí)踐活動(dòng)。

              寒假里,孩子們能收獲什么?

              內(nèi)蒙古師范大學(xué)2017級(jí)文化產(chǎn)業(yè)管理專業(yè)班輔導(dǎo)員邊建平說:“研學(xué)冬令營中,我們把課堂遷移,讓學(xué)生走出去,去觀察、去感受,在調(diào)查和實(shí)踐中形成自己的思考。此時(shí),課本就變成了工具書,成為了學(xué)習(xí)的輔助?!?SPAN lang=EN-US>

              南門外小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員劉霞說:“孩子們在適合的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,能充分發(fā)現(xiàn)自我、挖掘自我?!?SPAN lang=EN-US>

              大學(xué)路小學(xué)濱河校區(qū)少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員李瑋說:“給孩子推薦傳統(tǒng)文化經(jīng)典閱讀書目,讓他們在書海中暢游,可以積累寶貴的精神財(cái)富。心靈與身體,總有一個(gè)要在路上。”(責(zé)任編輯:曹楨)

               

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