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            自治區(qū)黨委黨史和地方志研究室召開主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組第3次會議暨2023年第10次理論學(xué)習(xí)中心組(擴大)集體學(xué)習(xí)會議

            發(fā)布時間:2023-05-30 【字體:
            • 526日,自治區(qū)黨委黨史和地方志研究室召開主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組第3次會議暨2023年第10次理論學(xué)習(xí)中心組(擴大)集體學(xué)習(xí)會議。室主任、室主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組長杜軼鑫主持會議,室副主任、理論學(xué)習(xí)中心組成員、室主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組副組長賀彪、吳海山、李紅出席會議,室主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組成員和辦公室成員列席會議。

              杜軼鑫傳達了自治區(qū)黨委組織部部長、自治區(qū)主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組副組長、主題教育辦公室主任李玉剛在自治區(qū)黨委主題教育讀書班開班式上的講話精神。室機關(guān)黨委(人事處)黨建工作負責(zé)人、室主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室副主任齊建民傳達了自治區(qū)主題教育第十巡回指導(dǎo)組的最新要求,通報室主題教育開展情況。袁志軍、宋立志、李占東、張新等四位處室負責(zé)人圍繞深入貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的二十大精神,深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記對內(nèi)蒙古重要指示精神,發(fā)揚“吃苦耐勞、一往無前,不達目的絕不罷休”的蒙古馬精神,努力在完成好習(xí)近平總書記交給內(nèi)蒙古的五大任務(wù)和全方位建設(shè)“模范自治區(qū)”兩件大事上實干擔(dān)當(dāng),發(fā)揮應(yīng)有作用的主題依次作交流發(fā)言。大家一致表示,作為史志研究部門黨員干部,要深學(xué)細研習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,從黨的科學(xué)理論中悟規(guī)律、明方向、學(xué)方法、增智慧,提高政治站位,圍繞中心,服務(wù)大局,強化問題導(dǎo)向,推動行動自覺,貢獻史志力量。

              杜軼鑫在總結(jié)講話中指出,通過傳達學(xué)習(xí),進一步增強了樹立正確權(quán)力觀、政績觀、人民觀的責(zé)任感和緊迫感;進一步明確了反對形式主義官僚主義的正確導(dǎo)向;進一步豐富拓展了主題教育的范圍和內(nèi)容。通過情況通報,進一步了解了我室主題教育的進展情況、存在的問題及下一步打算,做到心中有數(shù)。這次主題教育計劃性強、節(jié)奏明確,及時了解我室主題教育進展以及下一步打算,以便與指導(dǎo)組工作節(jié)奏保持一致。通過研討交流,檢驗了學(xué)思想學(xué)理論的實際成效,四位同志進行了認真學(xué)習(xí)和深入思考,研討發(fā)言圍繞主題,結(jié)合工作實際,這次學(xué)習(xí)基本達到了目的。

              杜軼鑫對我室主題教育工作提出三點要求。一是繼續(xù)抓好學(xué)習(xí)。主題教育不分階段,理論學(xué)習(xí)要常抓不懈,讀書班和理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)只是學(xué)習(xí)的一種形式,抓學(xué)習(xí)關(guān)鍵還在平時、在自學(xué),通過長抓學(xué)習(xí),不斷提高理論武裝的水平。特別是要改進學(xué)習(xí)方法,理論聯(lián)系實際,不但要主動學(xué)習(xí),而且要善于學(xué)習(xí),不斷提高理論武裝的能力。對理論的理解要更深刻一點,自己的獨特思考要更豐富一點,與實際工作結(jié)合要更深入一點,再接再厲,不斷提高。二是抓緊開展調(diào)研。向指導(dǎo)組定期報送的主題教育開展計劃中,包含調(diào)研計劃和調(diào)研進展情況。要按照計劃,早調(diào)查、早研究、早出結(jié)論,早做改進。在學(xué)習(xí)調(diào)研基礎(chǔ)上,要認真準(zhǔn)備黨課,講清心得體會、主次矛盾和改進措施。三是抓緊進行整改。結(jié)合自治區(qū)黨委最新要求,在以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智基礎(chǔ)上,深入推進以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干。首要就是抓整改,在自身工作中找短板、補不足、提效能。針對以往存在的問題和調(diào)研發(fā)現(xiàn)的問題,能及時整改的要立行立改,其余問題要有計劃抓整改,長期堅持不懈抓整改。把學(xué)習(xí)、調(diào)研、整改的成效,體現(xiàn)在提升史志工作效能上,爭取改出新局面,改出新風(fēng)貌,改出新成效。


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            自治區(qū)黨委黨史和地方志研究室召開主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組第3次會議暨2023年第10次理論學(xué)習(xí)中心組(擴大)集體學(xué)習(xí)會議

            發(fā)布時間:2023-05-30 來源:內(nèi)蒙古黨史        【字體:
            • 526日,自治區(qū)黨委黨史和地方志研究室召開主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組第3次會議暨2023年第10次理論學(xué)習(xí)中心組(擴大)集體學(xué)習(xí)會議。室主任、室主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組長杜軼鑫主持會議,室副主任、理論學(xué)習(xí)中心組成員、室主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組副組長賀彪、吳海山、李紅出席會議,室主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組成員和辦公室成員列席會議。

              杜軼鑫傳達了自治區(qū)黨委組織部部長、自治區(qū)主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組副組長、主題教育辦公室主任李玉剛在自治區(qū)黨委主題教育讀書班開班式上的講話精神。室機關(guān)黨委(人事處)黨建工作負責(zé)人、室主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室副主任齊建民傳達了自治區(qū)主題教育第十巡回指導(dǎo)組的最新要求,通報室主題教育開展情況。袁志軍、宋立志、李占東、張新等四位處室負責(zé)人圍繞深入貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的二十大精神,深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記對內(nèi)蒙古重要指示精神,發(fā)揚“吃苦耐勞、一往無前,不達目的絕不罷休”的蒙古馬精神,努力在完成好習(xí)近平總書記交給內(nèi)蒙古的五大任務(wù)和全方位建設(shè)“模范自治區(qū)”兩件大事上實干擔(dān)當(dāng),發(fā)揮應(yīng)有作用的主題依次作交流發(fā)言。大家一致表示,作為史志研究部門黨員干部,要深學(xué)細研習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,從黨的科學(xué)理論中悟規(guī)律、明方向、學(xué)方法、增智慧,提高政治站位,圍繞中心,服務(wù)大局,強化問題導(dǎo)向,推動行動自覺,貢獻史志力量。

              杜軼鑫在總結(jié)講話中指出,通過傳達學(xué)習(xí),進一步增強了樹立正確權(quán)力觀、政績觀、人民觀的責(zé)任感和緊迫感;進一步明確了反對形式主義官僚主義的正確導(dǎo)向;進一步豐富拓展了主題教育的范圍和內(nèi)容。通過情況通報,進一步了解了我室主題教育的進展情況、存在的問題及下一步打算,做到心中有數(shù)。這次主題教育計劃性強、節(jié)奏明確,及時了解我室主題教育進展以及下一步打算,以便與指導(dǎo)組工作節(jié)奏保持一致。通過研討交流,檢驗了學(xué)思想學(xué)理論的實際成效,四位同志進行了認真學(xué)習(xí)和深入思考,研討發(fā)言圍繞主題,結(jié)合工作實際,這次學(xué)習(xí)基本達到了目的。

              杜軼鑫對我室主題教育工作提出三點要求。一是繼續(xù)抓好學(xué)習(xí)。主題教育不分階段,理論學(xué)習(xí)要常抓不懈,讀書班和理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)只是學(xué)習(xí)的一種形式,抓學(xué)習(xí)關(guān)鍵還在平時、在自學(xué),通過長抓學(xué)習(xí),不斷提高理論武裝的水平。特別是要改進學(xué)習(xí)方法,理論聯(lián)系實際,不但要主動學(xué)習(xí),而且要善于學(xué)習(xí),不斷提高理論武裝的能力。對理論的理解要更深刻一點,自己的獨特思考要更豐富一點,與實際工作結(jié)合要更深入一點,再接再厲,不斷提高。二是抓緊開展調(diào)研。向指導(dǎo)組定期報送的主題教育開展計劃中,包含調(diào)研計劃和調(diào)研進展情況。要按照計劃,早調(diào)查、早研究、早出結(jié)論,早做改進。在學(xué)習(xí)調(diào)研基礎(chǔ)上,要認真準(zhǔn)備黨課,講清心得體會、主次矛盾和改進措施。三是抓緊進行整改。結(jié)合自治區(qū)黨委最新要求,在以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智基礎(chǔ)上,深入推進以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干。首要就是抓整改,在自身工作中找短板、補不足、提效能。針對以往存在的問題和調(diào)研發(fā)現(xiàn)的問題,能及時整改的要立行立改,其余問題要有計劃抓整改,長期堅持不懈抓整改。把學(xué)習(xí)、調(diào)研、整改的成效,體現(xiàn)在提升史志工作效能上,爭取改出新局面,改出新風(fēng)貌,改出新成效。


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