毛澤東是文章大家。他的作品風(fēng)格多樣,時(shí)而大氣磅礴,如大江大河奔流直下;時(shí)而雋永秀麗,韻味無(wú)窮;時(shí)而樸實(shí)無(wú)華,卻富含哲理。毛澤東的著作是黨的優(yōu)良文風(fēng)的代表。
新中國(guó)成立后,他常常在會(huì)議、談話中提到改進(jìn)文風(fēng)、寫(xiě)好文章此類(lèi)話題,這多是他豐富寫(xiě)作實(shí)踐背后的沉淀、升華和總結(jié)。
一、領(lǐng)導(dǎo)干部要親自動(dòng)手寫(xiě)文章
毛澤東提倡領(lǐng)導(dǎo)干部要親自寫(xiě)文章。為什么一定要寫(xiě)文章呢?因?yàn)椋鼘?duì)于提高工作能力大有益處。毛澤東談到:“寫(xiě)文章,可以鍛煉頭腦的細(xì)致準(zhǔn)確性。客觀事物是獨(dú)立存在的東西,全面地認(rèn)識(shí)它,寫(xiě)成文章是不容易的事情。經(jīng)過(guò)多次反復(fù),才能比較接近客觀實(shí)際,寫(xiě)出來(lái)經(jīng)過(guò)大家討論一下,搞成比較謹(jǐn)慎的作風(fēng),把問(wèn)題把思想寫(xiě)成定型的語(yǔ)言文字,可以提高準(zhǔn)確性。”做工作的前提是正確認(rèn)識(shí)客觀世界,而“文章是客觀事物的反映”,因而寫(xiě)文章有助于人們正確地認(rèn)識(shí)客觀世界。經(jīng)過(guò)不斷寫(xiě)文章、改文章、集體討論文章這些方法,主觀和客觀就漸趨一致了,做工作的基礎(chǔ)也就有了。
領(lǐng)導(dǎo)干部親自動(dòng)手寫(xiě)文章,確是做好工作的基本功。毛澤東是這樣要求領(lǐng)導(dǎo)干部的,他自己也是這樣做的。他早年辦《湘江評(píng)論》時(shí),預(yù)約的稿子常不能收齊,他冒著酷暑和蚊叮蟲(chóng)咬,一個(gè)多月內(nèi),寫(xiě)了四十篇文章。大革命時(shí),他背著雨傘走村串戶調(diào)查數(shù)月,不畏勞苦,寫(xiě)下了《中國(guó)社會(huì)各階級(jí)的分析》、《湖南農(nóng)民運(yùn)動(dòng)考察報(bào)告》等調(diào)查報(bào)告,為確立“農(nóng)村包圍城市”的革命道路奠定了理論基礎(chǔ)。
毛澤東一生親自起草了大量的公文,如決議、通知、指示、決定、命令、電報(bào),等等。毛澤東是把“親自動(dòng)手”作為一項(xiàng)指令、一種要求、一個(gè)規(guī)定,下發(fā)全黨嚴(yán)格推行的。這也是他倡導(dǎo)的工作作風(fēng),并以身作責(zé),率先垂范。他在1948年為黨內(nèi)起草的《關(guān)于建立報(bào)告制度》中要求:“各黨中央局和分局,由書(shū)記負(fù)責(zé)(自己動(dòng)手,不要秘書(shū)代勞),每?jī)蓚€(gè)月,向黨中央和黨中央主席作一次綜合報(bào)告?!?/SPAN>1958年起草的《工作方法六十條》第三十八項(xiàng)規(guī)定“不可以一切依賴秘書(shū)”,“要以自己動(dòng)手為主,別人輔助為輔”。
毛澤東在西柏坡期間,一年時(shí)間親手?jǐn)M電報(bào)408封(根據(jù)《毛澤東軍事年譜》),指揮了三大戰(zhàn)役,迎來(lái)了新中國(guó)的誕生。奪取政權(quán)靠槍桿子,更靠筆桿子。筆桿子是戰(zhàn)略、策略、思想、方法;槍桿子是實(shí)力、武器、行動(dòng)。毛澤東是用筆桿子指揮著槍桿子奪取政權(quán)的。中國(guó)革命的勝利靠的是毛澤東思想,而從一定程度上說(shuō),也靠的是毛澤東的一支筆。他從不帶槍?zhuān)瑓s須臾不可離筆,天天寫(xiě)字行文。在指導(dǎo)公文方面毛澤東殫精竭慮,不厭其煩,經(jīng)常提醒工作人員,“校對(duì)清楚,勿使有錯(cuò)”“打清樣時(shí)校對(duì)勿錯(cuò)”,還經(jīng)常親自為公文改錯(cuò)。
新中國(guó)成立后,針對(duì)一些領(lǐng)導(dǎo)干部寫(xiě)報(bào)告和講話稿讓秘書(shū)代勞,毛澤東說(shuō):“我寫(xiě)文章從來(lái)不叫別人代勞,有了病不能寫(xiě)就用嘴說(shuō)嘛!”“秘書(shū)只能找材料,如果一切都由秘書(shū)去辦,那么部長(zhǎng)、局長(zhǎng)就可以取消,讓秘書(shū)干。”他明確要求領(lǐng)導(dǎo)同志“重要的文件不要委托二把手、三把手寫(xiě),要自己動(dòng)手,或者合作起來(lái)做”。
二、寫(xiě)作態(tài)度:實(shí)事求是
毛澤東提倡寫(xiě)文章要采取實(shí)事求是的態(tài)度,要從生活、從實(shí)踐出發(fā),真誠(chéng)地表達(dá)自己的心理話。他說(shuō):“只要是嚴(yán)格說(shuō)理又合乎事實(shí),即實(shí)事求是的文章,是站得起來(lái)的?!彼Q贊列寧的著作“生動(dòng)活潑”,因?yàn)榱袑帯鞍研慕唤o人,講真話,不吞吞吐吐”。做人貴在真誠(chéng),作文也是如此。毛澤東主張文章“不要用過(guò)于夸大的修飾詞”,分析情況好就是好,壞就是壞,“不要夸大”;講話發(fā)言也要“有表?yè)P(yáng),有批評(píng),有成績(jī),也有缺點(diǎn)”,不要盡是講好話。
寫(xiě)文章實(shí)事求是的基礎(chǔ)是要有追求真理的科學(xué)態(tài)度,要認(rèn)真進(jìn)行調(diào)查研究。毛澤東在《反對(duì)本本主義》一文中,曾提出“沒(méi)有調(diào)查就沒(méi)有發(fā)言權(quán)”的著名論斷,強(qiáng)調(diào)“注重調(diào)查”、“反對(duì)瞎說(shuō)”,“一切結(jié)論產(chǎn)生于調(diào)查情況的末尾,而不是在它的先頭”。早年他在黨中央蘇區(qū)寫(xiě)下的七萬(wàn)多字的《尋烏調(diào)查》,堪稱我黨基層調(diào)研工作的典范。毛澤東對(duì)這次調(diào)研印象很深刻,新中國(guó)成立后曾回顧說(shuō)當(dāng)時(shí)是“下大力氣”。
三、寫(xiě)作方法:材料應(yīng)與觀點(diǎn)統(tǒng)一,辯證分析
有了正確的態(tài)度,還要有正確的方法。毛澤東告誡寫(xiě)文章要處理好材料和觀點(diǎn)的關(guān)系,強(qiáng)調(diào)“材料應(yīng)與觀點(diǎn)統(tǒng)一”,要把材料經(jīng)過(guò)大腦的加工,貫通起來(lái),形成自己的系統(tǒng)看法。
材料是血肉,是觀點(diǎn)的基礎(chǔ)。毛澤東說(shuō):“不熟悉生活,對(duì)于所論的矛盾不真正了解,就不可能有中肯的分析?!痹谘影矔r(shí)期,他就號(hào)召真正的藝術(shù)家必須到群眾中去,到火熱的斗爭(zhēng)中去,觀察、體驗(yàn)、研究一切生動(dòng)的生活形式和斗爭(zhēng)形式,一切文學(xué)和藝術(shù)的原始材料。
然而單有材料還不行,還要加工,要消化。用毛澤東的話說(shuō),就是文章要有觀點(diǎn),有“較深刻的思想性”。而要達(dá)到這個(gè)目的,就要學(xué)會(huì)分析問(wèn)題。毛澤東指出:“分析的方法就是辯證的方法。所謂分析,就是分析事物的矛盾?!?/FONT>
毛澤東反對(duì)寫(xiě)文章不懂裝懂,拿一堆材料來(lái)堆砌了事。1957年12月25日,他在一封信中寫(xiě)道:“文章寫(xiě)不下去了,此時(shí)應(yīng)該多看看材料,再考慮考慮,看看自己是不是還沒(méi)有真懂?!彼催^(guò)一份文件后不滿意,認(rèn)為文件起草者對(duì)所論問(wèn)題“不甚內(nèi)行,還不大懂。如果真懂,不至于不能用文字表現(xiàn)出來(lái)”。他認(rèn)為,構(gòu)思寫(xiě)文首先要分析所論事物對(duì)立統(tǒng)一的內(nèi)部聯(lián)系,分析其中的主要矛盾與次要矛盾,這樣才能“有長(zhǎng)江大河、勢(shì)如破竹之勢(shì)”。如果沒(méi)把問(wèn)題搞懂,就不要輕易下筆。
真正有分析有觀點(diǎn)的文章就會(huì)有力量。毛澤東稱贊魯迅后期的雜文“很有力量”,認(rèn)為是由于魯迅擁有了馬克思主義的世界觀,掌握了唯物辯證法這個(gè)思想武器。
四、寫(xiě)作風(fēng)格:要講究文法,有中國(guó)氣派
毛澤東是遣詞造句的大師,他的語(yǔ)言精煉準(zhǔn)確,詞匯豐富多彩,用典生動(dòng)恰當(dāng),他的文章既有思想的力量,也有藝術(shù)的感染力。新中國(guó)成立初期,一些報(bào)紙、雜志、書(shū)籍上的文字以及黨和政府機(jī)關(guān)的文件在語(yǔ)言運(yùn)用方面存在著混亂狀況。毛澤東注意到這一點(diǎn),要求規(guī)范語(yǔ)言的使用,強(qiáng)調(diào)寫(xiě)文章要講文法、修辭、邏輯。講究文法,是寫(xiě)文章的基本要求。講究邏輯,是指“使用概念和判斷進(jìn)行推理的時(shí)候要有邏輯性”,“必須注意各種詞語(yǔ)的邏輯界限和整篇文章的條理”,文章“開(kāi)頭、中間、尾巴要有一種關(guān)系,要有一種內(nèi)部的聯(lián)系,不要互相沖突”,也就是說(shuō)要注意文章的準(zhǔn)確性、條理性和前后的一貫性。講究修辭,則是要使文章生動(dòng)活潑一些,使人愛(ài)看。
在文章語(yǔ)言的運(yùn)用上,毛澤東指出要向人民群眾學(xué)習(xí)語(yǔ)言,要從外國(guó)語(yǔ)言中吸收我們所需要的成分,還要學(xué)習(xí)古人語(yǔ)言中有生命的東西。他尤其反對(duì)一些人“寫(xiě)文章沒(méi)有中國(guó)味道,硬搬西洋文字的文法”,主張要吸收中華人民共和國(guó)語(yǔ)言幾千年來(lái)的豐富營(yíng)養(yǎng);他批評(píng)有些文章“洋腔洋調(diào)”,主張中國(guó)人寫(xiě)文章要有中國(guó)風(fēng)格、中國(guó)氣派。
五、寫(xiě)文章要有群眾觀點(diǎn)
毛澤東說(shuō):“你講話是講給別人聽(tīng)的,寫(xiě)文章是給別人看的,不是給你自己看嘛!”“要想到對(duì)方的心理狀態(tài)?!薄爱?dāng)著自己寫(xiě)文章的時(shí)候,不要老是想著‘我多么高明’,而要采取和讀者處于完全平等地位的態(tài)度?!边@是群眾觀點(diǎn)在文風(fēng)中的具體體現(xiàn)。心理有讀者,謀篇布局、遣詞造句、語(yǔ)言運(yùn)用都考慮讀者的感受,這樣讀者才會(huì)愛(ài)看你的文章。
對(duì)于在寫(xiě)作過(guò)程中如何站在讀者的角度想問(wèn)題,毛澤東有多方面的闡述。“標(biāo)題要醒目些,使讀者愛(ài)看?!?/SPAN>1957年,《人民日?qǐng)?bào)》送來(lái)一篇社論稿,題目是“怎樣對(duì)待批評(píng)”,毛澤東看后,將其改為“正確地對(duì)待善意的批評(píng)”,并批了一句話“這個(gè)概念化的標(biāo)題是不好的”。
對(duì)于文章的開(kāi)頭,毛澤東主張應(yīng)開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,首先提出要點(diǎn),引起讀者注意,然后再作闡釋論述。他反對(duì)一些文章一上來(lái)就大段引用經(jīng)典論述,給人以距離感,認(rèn)為“先講死人、外國(guó)人,這不好,應(yīng)當(dāng)從當(dāng)前形勢(shì)講起”。
在文章的語(yǔ)言上,毛澤東主張要照顧讀者的心理,要學(xué)會(huì)使用人民群眾的語(yǔ)言,“要通俗,使工農(nóng)都能接受”。他強(qiáng)調(diào),文章不僅要講清道理,而且語(yǔ)言要生動(dòng)活潑,做到“理情并茂”,這樣的文章才能給人留下深刻印象。他說(shuō):“文章要尖銳,刀利才能裁紙”,但是文章也不能太硬了,“太硬了人家不愛(ài)看,可以把軟和硬兩個(gè)東西統(tǒng)一起來(lái)。文章寫(xiě)得通俗、親切,由小講到大,由近講到遠(yuǎn),引人入勝,這就很好?!彼Q贊魯迅的文章既不太軟也不太硬,不難看。
關(guān)于文章的敘述方法,毛澤東也有獨(dú)到的看法。他批評(píng)蘇聯(lián)《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)教科書(shū)》的寫(xiě)法“很不好,總是從概念入手”,認(rèn)為這不符合馬克思主義的觀點(diǎn)。他指出:“研究問(wèn)題,要從人們看得見(jiàn)、摸得到的現(xiàn)象出發(fā),來(lái)研究隱藏在現(xiàn)象后面的本質(zhì),從而揭露客觀事物的本質(zhì)的矛盾。”
六、好文章是改出來(lái)的
文章寫(xiě)完后,是不是就萬(wàn)事大吉了呢?毛澤東認(rèn)為還不行,還得去修改。
為什么一定要修改文章呢?1963年,毛澤東在會(huì)見(jiàn)外賓時(shí)談到:“寫(xiě)文章和寫(xiě)詩(shī)不經(jīng)過(guò)修改是很少的。為什么要修改?甚至還要從頭寫(xiě)?就是因?yàn)槲淖植徽_,或者思想好,但文字表達(dá)不好,要經(jīng)過(guò)修改?!泵珴蓶|還主張,“重要的文章不妨看它十多遍,認(rèn)真地加以刪改,然后發(fā)表。文章是客觀事物的反映,而事物是曲折復(fù)雜的,必須反復(fù)研究,才能反映恰當(dāng)”??梢?jiàn),改文章就是改思想,改的過(guò)程就是思想完善的過(guò)程。
毛澤東一生改過(guò)的文章無(wú)數(shù),著名的《關(guān)于正確處理人民內(nèi)部矛盾的問(wèn)題》,年過(guò)六旬的毛澤東前后修改了十幾遍,持續(xù)近半年時(shí)間,傾注了多少心血!可見(jiàn),修改文章是要下大氣力的。
不僅是對(duì)重要的文件和文章,對(duì)自己的詩(shī)詞,毛澤東也常會(huì)反復(fù)斟酌修改。1952年,一位大學(xué)老師寫(xiě)信指出《長(zhǎng)征》詩(shī)“騰細(xì)浪”“金沙浪拍”兩個(gè)“浪”字重復(fù),犯了詩(shī)作之忌,建議改為“水拍”,毛澤東欣然接受,并稱其為“一字師”。
結(jié)語(yǔ)
作為一位偉大的政治家,毛澤東明白,文風(fēng)好壞與黨的事業(yè)的興衰緊密相關(guān),“學(xué)風(fēng)和文風(fēng)也都是黨的作風(fēng),都是黨風(fēng)”。文風(fēng)是一名領(lǐng)導(dǎo)干部思想作風(fēng)和工作作風(fēng)的重要表現(xiàn),思想作風(fēng)和工作作風(fēng)出現(xiàn)毛病,往往在文風(fēng)上會(huì)有所表現(xiàn)。
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毛澤東是文章大家。他的作品風(fēng)格多樣,時(shí)而大氣磅礴,如大江大河奔流直下;時(shí)而雋永秀麗,韻味無(wú)窮;時(shí)而樸實(shí)無(wú)華,卻富含哲理。毛澤東的著作是黨的優(yōu)良文風(fēng)的代表。
新中國(guó)成立后,他常常在會(huì)議、談話中提到改進(jìn)文風(fēng)、寫(xiě)好文章此類(lèi)話題,這多是他豐富寫(xiě)作實(shí)踐背后的沉淀、升華和總結(jié)。
一、領(lǐng)導(dǎo)干部要親自動(dòng)手寫(xiě)文章
毛澤東提倡領(lǐng)導(dǎo)干部要親自寫(xiě)文章。為什么一定要寫(xiě)文章呢?因?yàn)椋鼘?duì)于提高工作能力大有益處。毛澤東談到:“寫(xiě)文章,可以鍛煉頭腦的細(xì)致準(zhǔn)確性。客觀事物是獨(dú)立存在的東西,全面地認(rèn)識(shí)它,寫(xiě)成文章是不容易的事情。經(jīng)過(guò)多次反復(fù),才能比較接近客觀實(shí)際,寫(xiě)出來(lái)經(jīng)過(guò)大家討論一下,搞成比較謹(jǐn)慎的作風(fēng),把問(wèn)題把思想寫(xiě)成定型的語(yǔ)言文字,可以提高準(zhǔn)確性。”做工作的前提是正確認(rèn)識(shí)客觀世界,而“文章是客觀事物的反映”,因而寫(xiě)文章有助于人們正確地認(rèn)識(shí)客觀世界。經(jīng)過(guò)不斷寫(xiě)文章、改文章、集體討論文章這些方法,主觀和客觀就漸趨一致了,做工作的基礎(chǔ)也就有了。
領(lǐng)導(dǎo)干部親自動(dòng)手寫(xiě)文章,確是做好工作的基本功。毛澤東是這樣要求領(lǐng)導(dǎo)干部的,他自己也是這樣做的。他早年辦《湘江評(píng)論》時(shí),預(yù)約的稿子常不能收齊,他冒著酷暑和蚊叮蟲(chóng)咬,一個(gè)多月內(nèi),寫(xiě)了四十篇文章。大革命時(shí),他背著雨傘走村串戶調(diào)查數(shù)月,不畏勞苦,寫(xiě)下了《中國(guó)社會(huì)各階級(jí)的分析》、《湖南農(nóng)民運(yùn)動(dòng)考察報(bào)告》等調(diào)查報(bào)告,為確立“農(nóng)村包圍城市”的革命道路奠定了理論基礎(chǔ)。
毛澤東一生親自起草了大量的公文,如決議、通知、指示、決定、命令、電報(bào),等等。毛澤東是把“親自動(dòng)手”作為一項(xiàng)指令、一種要求、一個(gè)規(guī)定,下發(fā)全黨嚴(yán)格推行的。這也是他倡導(dǎo)的工作作風(fēng),并以身作責(zé),率先垂范。他在1948年為黨內(nèi)起草的《關(guān)于建立報(bào)告制度》中要求:“各黨中央局和分局,由書(shū)記負(fù)責(zé)(自己動(dòng)手,不要秘書(shū)代勞),每?jī)蓚€(gè)月,向黨中央和黨中央主席作一次綜合報(bào)告。”1958年起草的《工作方法六十條》第三十八項(xiàng)規(guī)定“不可以一切依賴秘書(shū)”,“要以自己動(dòng)手為主,別人輔助為輔”。
毛澤東在西柏坡期間,一年時(shí)間親手?jǐn)M電報(bào)408封(根據(jù)《毛澤東軍事年譜》),指揮了三大戰(zhàn)役,迎來(lái)了新中國(guó)的誕生。奪取政權(quán)靠槍桿子,更靠筆桿子。筆桿子是戰(zhàn)略、策略、思想、方法;槍桿子是實(shí)力、武器、行動(dòng)。毛澤東是用筆桿子指揮著槍桿子奪取政權(quán)的。中國(guó)革命的勝利靠的是毛澤東思想,而從一定程度上說(shuō),也靠的是毛澤東的一支筆。他從不帶槍?zhuān)瑓s須臾不可離筆,天天寫(xiě)字行文。在指導(dǎo)公文方面毛澤東殫精竭慮,不厭其煩,經(jīng)常提醒工作人員,“校對(duì)清楚,勿使有錯(cuò)”“打清樣時(shí)校對(duì)勿錯(cuò)”,還經(jīng)常親自為公文改錯(cuò)。
新中國(guó)成立后,針對(duì)一些領(lǐng)導(dǎo)干部寫(xiě)報(bào)告和講話稿讓秘書(shū)代勞,毛澤東說(shuō):“我寫(xiě)文章從來(lái)不叫別人代勞,有了病不能寫(xiě)就用嘴說(shuō)嘛!”“秘書(shū)只能找材料,如果一切都由秘書(shū)去辦,那么部長(zhǎng)、局長(zhǎng)就可以取消,讓秘書(shū)干?!彼鞔_要求領(lǐng)導(dǎo)同志“重要的文件不要委托二把手、三把手寫(xiě),要自己動(dòng)手,或者合作起來(lái)做”。
二、寫(xiě)作態(tài)度:實(shí)事求是
毛澤東提倡寫(xiě)文章要采取實(shí)事求是的態(tài)度,要從生活、從實(shí)踐出發(fā),真誠(chéng)地表達(dá)自己的心理話。他說(shuō):“只要是嚴(yán)格說(shuō)理又合乎事實(shí),即實(shí)事求是的文章,是站得起來(lái)的?!彼Q贊列寧的著作“生動(dòng)活潑”,因?yàn)榱袑帯鞍研慕唤o人,講真話,不吞吞吐吐”。做人貴在真誠(chéng),作文也是如此。毛澤東主張文章“不要用過(guò)于夸大的修飾詞”,分析情況好就是好,壞就是壞,“不要夸大”;講話發(fā)言也要“有表?yè)P(yáng),有批評(píng),有成績(jī),也有缺點(diǎn)”,不要盡是講好話。
寫(xiě)文章實(shí)事求是的基礎(chǔ)是要有追求真理的科學(xué)態(tài)度,要認(rèn)真進(jìn)行調(diào)查研究。毛澤東在《反對(duì)本本主義》一文中,曾提出“沒(méi)有調(diào)查就沒(méi)有發(fā)言權(quán)”的著名論斷,強(qiáng)調(diào)“注重調(diào)查”、“反對(duì)瞎說(shuō)”,“一切結(jié)論產(chǎn)生于調(diào)查情況的末尾,而不是在它的先頭”。早年他在黨中央蘇區(qū)寫(xiě)下的七萬(wàn)多字的《尋烏調(diào)查》,堪稱我黨基層調(diào)研工作的典范。毛澤東對(duì)這次調(diào)研印象很深刻,新中國(guó)成立后曾回顧說(shuō)當(dāng)時(shí)是“下大力氣”。
三、寫(xiě)作方法:材料應(yīng)與觀點(diǎn)統(tǒng)一,辯證分析
有了正確的態(tài)度,還要有正確的方法。毛澤東告誡寫(xiě)文章要處理好材料和觀點(diǎn)的關(guān)系,強(qiáng)調(diào)“材料應(yīng)與觀點(diǎn)統(tǒng)一”,要把材料經(jīng)過(guò)大腦的加工,貫通起來(lái),形成自己的系統(tǒng)看法。
材料是血肉,是觀點(diǎn)的基礎(chǔ)。毛澤東說(shuō):“不熟悉生活,對(duì)于所論的矛盾不真正了解,就不可能有中肯的分析?!痹谘影矔r(shí)期,他就號(hào)召真正的藝術(shù)家必須到群眾中去,到火熱的斗爭(zhēng)中去,觀察、體驗(yàn)、研究一切生動(dòng)的生活形式和斗爭(zhēng)形式,一切文學(xué)和藝術(shù)的原始材料。
然而單有材料還不行,還要加工,要消化。用毛澤東的話說(shuō),就是文章要有觀點(diǎn),有“較深刻的思想性”。而要達(dá)到這個(gè)目的,就要學(xué)會(huì)分析問(wèn)題。毛澤東指出:“分析的方法就是辯證的方法。所謂分析,就是分析事物的矛盾。”
毛澤東反對(duì)寫(xiě)文章不懂裝懂,拿一堆材料來(lái)堆砌了事。1957年12月25日,他在一封信中寫(xiě)道:“文章寫(xiě)不下去了,此時(shí)應(yīng)該多看看材料,再考慮考慮,看看自己是不是還沒(méi)有真懂?!彼催^(guò)一份文件后不滿意,認(rèn)為文件起草者對(duì)所論問(wèn)題“不甚內(nèi)行,還不大懂。如果真懂,不至于不能用文字表現(xiàn)出來(lái)”。他認(rèn)為,構(gòu)思寫(xiě)文首先要分析所論事物對(duì)立統(tǒng)一的內(nèi)部聯(lián)系,分析其中的主要矛盾與次要矛盾,這樣才能“有長(zhǎng)江大河、勢(shì)如破竹之勢(shì)”。如果沒(méi)把問(wèn)題搞懂,就不要輕易下筆。
真正有分析有觀點(diǎn)的文章就會(huì)有力量。毛澤東稱贊魯迅后期的雜文“很有力量”,認(rèn)為是由于魯迅擁有了馬克思主義的世界觀,掌握了唯物辯證法這個(gè)思想武器。
四、寫(xiě)作風(fēng)格:要講究文法,有中國(guó)氣派
毛澤東是遣詞造句的大師,他的語(yǔ)言精煉準(zhǔn)確,詞匯豐富多彩,用典生動(dòng)恰當(dāng),他的文章既有思想的力量,也有藝術(shù)的感染力。新中國(guó)成立初期,一些報(bào)紙、雜志、書(shū)籍上的文字以及黨和政府機(jī)關(guān)的文件在語(yǔ)言運(yùn)用方面存在著混亂狀況。毛澤東注意到這一點(diǎn),要求規(guī)范語(yǔ)言的使用,強(qiáng)調(diào)寫(xiě)文章要講文法、修辭、邏輯。講究文法,是寫(xiě)文章的基本要求。講究邏輯,是指“使用概念和判斷進(jìn)行推理的時(shí)候要有邏輯性”,“必須注意各種詞語(yǔ)的邏輯界限和整篇文章的條理”,文章“開(kāi)頭、中間、尾巴要有一種關(guān)系,要有一種內(nèi)部的聯(lián)系,不要互相沖突”,也就是說(shuō)要注意文章的準(zhǔn)確性、條理性和前后的一貫性。講究修辭,則是要使文章生動(dòng)活潑一些,使人愛(ài)看。
在文章語(yǔ)言的運(yùn)用上,毛澤東指出要向人民群眾學(xué)習(xí)語(yǔ)言,要從外國(guó)語(yǔ)言中吸收我們所需要的成分,還要學(xué)習(xí)古人語(yǔ)言中有生命的東西。他尤其反對(duì)一些人“寫(xiě)文章沒(méi)有中國(guó)味道,硬搬西洋文字的文法”,主張要吸收中華人民共和國(guó)語(yǔ)言幾千年來(lái)的豐富營(yíng)養(yǎng);他批評(píng)有些文章“洋腔洋調(diào)”,主張中國(guó)人寫(xiě)文章要有中國(guó)風(fēng)格、中國(guó)氣派。
五、寫(xiě)文章要有群眾觀點(diǎn)
毛澤東說(shuō):“你講話是講給別人聽(tīng)的,寫(xiě)文章是給別人看的,不是給你自己看嘛!”“要想到對(duì)方的心理狀態(tài)?!薄爱?dāng)著自己寫(xiě)文章的時(shí)候,不要老是想著‘我多么高明’,而要采取和讀者處于完全平等地位的態(tài)度?!边@是群眾觀點(diǎn)在文風(fēng)中的具體體現(xiàn)。心理有讀者,謀篇布局、遣詞造句、語(yǔ)言運(yùn)用都考慮讀者的感受,這樣讀者才會(huì)愛(ài)看你的文章。
對(duì)于在寫(xiě)作過(guò)程中如何站在讀者的角度想問(wèn)題,毛澤東有多方面的闡述。“標(biāo)題要醒目些,使讀者愛(ài)看。”1957年,《人民日?qǐng)?bào)》送來(lái)一篇社論稿,題目是“怎樣對(duì)待批評(píng)”,毛澤東看后,將其改為“正確地對(duì)待善意的批評(píng)”,并批了一句話“這個(gè)概念化的標(biāo)題是不好的”。
對(duì)于文章的開(kāi)頭,毛澤東主張應(yīng)開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,首先提出要點(diǎn),引起讀者注意,然后再作闡釋論述。他反對(duì)一些文章一上來(lái)就大段引用經(jīng)典論述,給人以距離感,認(rèn)為“先講死人、外國(guó)人,這不好,應(yīng)當(dāng)從當(dāng)前形勢(shì)講起”。
在文章的語(yǔ)言上,毛澤東主張要照顧讀者的心理,要學(xué)會(huì)使用人民群眾的語(yǔ)言,“要通俗,使工農(nóng)都能接受”。他強(qiáng)調(diào),文章不僅要講清道理,而且語(yǔ)言要生動(dòng)活潑,做到“理情并茂”,這樣的文章才能給人留下深刻印象。他說(shuō):“文章要尖銳,刀利才能裁紙”,但是文章也不能太硬了,“太硬了人家不愛(ài)看,可以把軟和硬兩個(gè)東西統(tǒng)一起來(lái)。文章寫(xiě)得通俗、親切,由小講到大,由近講到遠(yuǎn),引人入勝,這就很好?!彼Q贊魯迅的文章既不太軟也不太硬,不難看。
關(guān)于文章的敘述方法,毛澤東也有獨(dú)到的看法。他批評(píng)蘇聯(lián)《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)教科書(shū)》的寫(xiě)法“很不好,總是從概念入手”,認(rèn)為這不符合馬克思主義的觀點(diǎn)。他指出:“研究問(wèn)題,要從人們看得見(jiàn)、摸得到的現(xiàn)象出發(fā),來(lái)研究隱藏在現(xiàn)象后面的本質(zhì),從而揭露客觀事物的本質(zhì)的矛盾?!?/FONT>
六、好文章是改出來(lái)的
文章寫(xiě)完后,是不是就萬(wàn)事大吉了呢?毛澤東認(rèn)為還不行,還得去修改。
為什么一定要修改文章呢?1963年,毛澤東在會(huì)見(jiàn)外賓時(shí)談到:“寫(xiě)文章和寫(xiě)詩(shī)不經(jīng)過(guò)修改是很少的。為什么要修改?甚至還要從頭寫(xiě)?就是因?yàn)槲淖植徽_,或者思想好,但文字表達(dá)不好,要經(jīng)過(guò)修改?!泵珴蓶|還主張,“重要的文章不妨看它十多遍,認(rèn)真地加以刪改,然后發(fā)表。文章是客觀事物的反映,而事物是曲折復(fù)雜的,必須反復(fù)研究,才能反映恰當(dāng)”??梢?jiàn),改文章就是改思想,改的過(guò)程就是思想完善的過(guò)程。
毛澤東一生改過(guò)的文章無(wú)數(shù),著名的《關(guān)于正確處理人民內(nèi)部矛盾的問(wèn)題》,年過(guò)六旬的毛澤東前后修改了十幾遍,持續(xù)近半年時(shí)間,傾注了多少心血!可見(jiàn),修改文章是要下大氣力的。
不僅是對(duì)重要的文件和文章,對(duì)自己的詩(shī)詞,毛澤東也常會(huì)反復(fù)斟酌修改。1952年,一位大學(xué)老師寫(xiě)信指出《長(zhǎng)征》詩(shī)“騰細(xì)浪”“金沙浪拍”兩個(gè)“浪”字重復(fù),犯了詩(shī)作之忌,建議改為“水拍”,毛澤東欣然接受,并稱其為“一字師”。
結(jié)語(yǔ)
作為一位偉大的政治家,毛澤東明白,文風(fēng)好壞與黨的事業(yè)的興衰緊密相關(guān),“學(xué)風(fēng)和文風(fēng)也都是黨的作風(fēng),都是黨風(fēng)”。文風(fēng)是一名領(lǐng)導(dǎo)干部思想作風(fēng)和工作作風(fēng)的重要表現(xiàn),思想作風(fēng)和工作作風(fēng)出現(xiàn)毛病,往往在文風(fēng)上會(huì)有所表現(xiàn)。