首 頁 內(nèi)蒙古自治區(qū)黨委黨史和地方志研究室在學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代 中國特色社會(huì)主義思想主題教育中貢獻(xiàn)力量
學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育開展以來，內(nèi)蒙古自治區(qū)黨委黨史和地方志研究室緊密結(jié)合史志工作特點(diǎn)，牢牢把握主題教育根本任務(wù)，積極擔(dān)當(dāng)作為，在推進(jìn)主題教育走深走實(shí)中展現(xiàn)新作為，努力貢獻(xiàn)史志力量。
一、圍繞中心，服務(wù)大局，編寫出版主題教育輔導(dǎo)讀本《“五句話”的事實(shí)和道理》
黨中央始終高度重視內(nèi)蒙古工作、親切關(guān)懷內(nèi)蒙古各族人民。特別是黨的十八大以來，習(xí)近平總書記親自為內(nèi)蒙古擘畫發(fā)展藍(lán)圖、制定行動(dòng)綱領(lǐng)，黨中央更加關(guān)心和支持內(nèi)蒙古的發(fā)展，內(nèi)蒙古各族人民牢記囑托，感恩奮進(jìn)，推動(dòng)各項(xiàng)事業(yè)取得歷史性成就。內(nèi)蒙古各族人民和自治區(qū)歷屆黨委形成共識：內(nèi)蒙古發(fā)展進(jìn)步的根本經(jīng)驗(yàn)，首要一條就是堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)。2022年內(nèi)蒙古自治區(qū)黨委書記孫紹騁在《黨建》發(fā)表署名文章，系統(tǒng)凝練概括出體現(xiàn)黨中央對內(nèi)蒙古人民的關(guān)懷厚愛、各族人民矢志不移聽黨話跟黨走光榮傳統(tǒng)的“五句話”。中國共產(chǎn)黨內(nèi)蒙古自治區(qū)第十一屆委員會(huì)第六次全體會(huì)議通過《內(nèi)蒙古自治區(qū)黨委關(guān)于全方位建設(shè)模范自治區(qū)的決定》強(qiáng)調(diào)，全區(qū)要牢牢銘記、深刻理解“五句話”的事實(shí)和道理：內(nèi)蒙古地區(qū)是中國共產(chǎn)黨最早建立黨組織的民族地區(qū)；內(nèi)蒙古自治區(qū)是在中共中央直接領(lǐng)導(dǎo)下建立的；內(nèi)蒙古是在黨中央的支持下發(fā)展起來的；內(nèi)蒙古工作中出現(xiàn)的重大偏差都是黨中央幫助糾正的；內(nèi)蒙古作為“模范自治區(qū)”模范就模范在聽黨的話上。
內(nèi)蒙古黨委為鞏固提升第一批主題教育成果，推動(dòng)第二批主題教育走深走實(shí)，在主題教育中融入延伸開展“感黨恩、聽黨話、跟黨走”群眾教育實(shí)踐活動(dòng)。群眾教育實(shí)踐活動(dòng)區(qū)分不同層級、不同領(lǐng)域、不同群體，但推進(jìn)中共同要求是用好“六個(gè)載體”，其中包含“一本輔導(dǎo)書”，即《“五句話”的事實(shí)和道理輔導(dǎo)讀本》。
內(nèi)蒙古自治區(qū)黨委黨史和地方志研究室承接了編寫這本輔導(dǎo)讀本的任務(wù)，抽調(diào)精干力量，系統(tǒng)梳理黨史脈絡(luò)，客觀記述史實(shí)，運(yùn)用典型案例和關(guān)鍵數(shù)據(jù)，對“五句話”的事實(shí)和道理作出了客觀深刻的闡釋。輔導(dǎo)讀本于2023年12月初出版發(fā)行，助力全區(qū)干部群眾更好地理解把握“五句話”的事實(shí)和道理，進(jìn)而在知黨恩、念黨好、信黨能中感黨恩、聽黨話、跟黨走。
二、在“感黨恩、聽黨話、跟黨走”群眾教育實(shí)踐活動(dòng)主題宣講中展現(xiàn)史志新作為
第二批主題教育開展以來，內(nèi)蒙古自治區(qū)黨委在全區(qū)廣泛開展“感黨恩、聽黨話、跟黨走”群眾教育實(shí)踐活動(dòng)主題宣講。內(nèi)蒙古自治區(qū)黨委黨史和地方志研究室負(fù)責(zé)同志被納入黨委宣講團(tuán)，分別到內(nèi)蒙古自治區(qū)黨委組織部、內(nèi)蒙古自治區(qū)紀(jì)委、內(nèi)蒙古自治區(qū)檢察院、呼和浩特市、赤峰市等機(jī)關(guān)、企業(yè)、基層單位和基層群眾中開展宣講。室內(nèi)其他同志也通過各種渠道，向各行各業(yè)的干部群眾全面準(zhǔn)確宣講習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，講解黨領(lǐng)導(dǎo)全區(qū)各項(xiàng)工作的歷史實(shí)踐、總結(jié)成就、梳理經(jīng)驗(yàn)，解讀10月份出臺的《國務(wù)院關(guān)于推動(dòng)內(nèi)蒙古高質(zhì)量發(fā)展奮力書寫中國式現(xiàn)代化新篇章的意見》，努力從政治高度、理論深度、實(shí)踐維度準(zhǔn)確闡釋黨的重要理論和實(shí)踐，激發(fā)干部群眾的感恩之心和奮斗之志。
三、開展“四個(gè)一”活動(dòng)激發(fā)史志工作新動(dòng)能
內(nèi)蒙古自治區(qū)黨委黨史和地方研究室在機(jī)關(guān)建設(shè)工作中，持續(xù)開展每名干部讀一本書、講一堂課、寫一篇文章、開設(shè)一個(gè)專欄的“四個(gè)一”活動(dòng)。倡導(dǎo)全室干部將讀書作為工作和生活的常態(tài)，并在讀完以后分享讀書體會(huì)以提升讀書效果，有效調(diào)動(dòng)了全體干部，尤其是新加入史志行列的年輕同志的讀書熱情。“講一堂課”的內(nèi)容主要是講述黨史、地方志相關(guān)業(yè)務(wù)知識和工作心得，全室同志積極響應(yīng)，講述者和聽課人均有收獲，近期已經(jīng)實(shí)現(xiàn)周周有課堂?！皩懸黄恼隆薄伴_設(shè)一個(gè)專欄”也在持續(xù)推進(jìn)?！八膫€(gè)一”活動(dòng)激發(fā)了全室干部學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺性，正在形成學(xué)用相長、學(xué)以致用的好風(fēng)氣。
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