2025年4月17日至18日,“京蒙攜手·育見未來”2025年京蒙教育協(xié)同發(fā)展論壇在烏蘭察布市舉辦?;顒?dòng)在北京市教育委員會(huì)、內(nèi)蒙古自治區(qū)教育廳的指導(dǎo)下,由內(nèi)蒙古財(cái)經(jīng)大學(xué)、首都師范大學(xué)共同承辦。
在主旨報(bào)告環(huán)節(jié),內(nèi)蒙古自治區(qū)教育廳黨組成員、北京師范大學(xué)教育學(xué)部教授楊玉春以“東西部協(xié)作——落實(shí)國(guó)家戰(zhàn)略的重要?jiǎng)?chuàng)新”為主題,深入剖析教育協(xié)作的創(chuàng)新路徑;首都師范大學(xué)國(guó)內(nèi)合作處處長(zhǎng)釗劍作了題為“聚勢(shì)·向新·共生——首都師范大學(xué)助力京蒙教育協(xié)作數(shù)字化轉(zhuǎn)型實(shí)踐進(jìn)路”的報(bào)告,介紹學(xué)校依托“京蒙教育協(xié)作智慧平臺(tái)”助力內(nèi)蒙古大中小學(xué)人才培養(yǎng)的生動(dòng)實(shí)踐。在專家講座環(huán)節(jié),來自首都教育領(lǐng)域的權(quán)威專家、一線名師,圍繞“新高考命題研究及備考策略”“人工智能助推教師隊(duì)伍建設(shè)”“京蒙教育協(xié)同背景下的學(xué)生評(píng)價(jià)”“‘行走的思政課’實(shí)踐探索”等主題開展講座。
論壇還圍繞創(chuàng)新教育協(xié)作轉(zhuǎn)型升級(jí)新模式、教師隊(duì)伍建設(shè)、數(shù)智賦能支援合作等內(nèi)容開展三個(gè)分論壇,邀請(qǐng)京蒙兩地教育行政部門負(fù)責(zé)人、教研專家及一線實(shí)踐者,一起深入交流教育協(xié)作管理體系完善、學(xué)校發(fā)展與隊(duì)伍建設(shè)、大中小一體化推進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)、人工智能賦能教育提質(zhì)增效、數(shù)智賦能產(chǎn)教融合與職業(yè)教育的改革創(chuàng)新等話題。
據(jù)了解,目前,京蒙兩地已有941所中小學(xué)、51所職業(yè)院校和27所本科高校建立結(jié)對(duì)關(guān)系,京蒙教育協(xié)作大格局基本形成。接下來,兩地將以深化青少年交往交流交融為切入點(diǎn),探索實(shí)踐“融鑄式”教育協(xié)作新路徑。
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2025年4月17日至18日,“京蒙攜手·育見未來”2025年京蒙教育協(xié)同發(fā)展論壇在烏蘭察布市舉辦?;顒?dòng)在北京市教育委員會(huì)、內(nèi)蒙古自治區(qū)教育廳的指導(dǎo)下,由內(nèi)蒙古財(cái)經(jīng)大學(xué)、首都師范大學(xué)共同承辦。
在主旨報(bào)告環(huán)節(jié),內(nèi)蒙古自治區(qū)教育廳黨組成員、北京師范大學(xué)教育學(xué)部教授楊玉春以“東西部協(xié)作——落實(shí)國(guó)家戰(zhàn)略的重要?jiǎng)?chuàng)新”為主題,深入剖析教育協(xié)作的創(chuàng)新路徑;首都師范大學(xué)國(guó)內(nèi)合作處處長(zhǎng)釗劍作了題為“聚勢(shì)·向新·共生——首都師范大學(xué)助力京蒙教育協(xié)作數(shù)字化轉(zhuǎn)型實(shí)踐進(jìn)路”的報(bào)告,介紹學(xué)校依托“京蒙教育協(xié)作智慧平臺(tái)”助力內(nèi)蒙古大中小學(xué)人才培養(yǎng)的生動(dòng)實(shí)踐。在專家講座環(huán)節(jié),來自首都教育領(lǐng)域的權(quán)威專家、一線名師,圍繞“新高考命題研究及備考策略”“人工智能助推教師隊(duì)伍建設(shè)”“京蒙教育協(xié)同背景下的學(xué)生評(píng)價(jià)”“‘行走的思政課’實(shí)踐探索”等主題開展講座。
論壇還圍繞創(chuàng)新教育協(xié)作轉(zhuǎn)型升級(jí)新模式、教師隊(duì)伍建設(shè)、數(shù)智賦能支援合作等內(nèi)容開展三個(gè)分論壇,邀請(qǐng)京蒙兩地教育行政部門負(fù)責(zé)人、教研專家及一線實(shí)踐者,一起深入交流教育協(xié)作管理體系完善、學(xué)校發(fā)展與隊(duì)伍建設(shè)、大中小一體化推進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)、人工智能賦能教育提質(zhì)增效、數(shù)智賦能產(chǎn)教融合與職業(yè)教育的改革創(chuàng)新等話題。
據(jù)了解,目前,京蒙兩地已有941所中小學(xué)、51所職業(yè)院校和27所本科高校建立結(jié)對(duì)關(guān)系,京蒙教育協(xié)作大格局基本形成。接下來,兩地將以深化青少年交往交流交融為切入點(diǎn),探索實(shí)踐“融鑄式”教育協(xié)作新路徑。