教育興則國家興,教育強則國家強,職業(yè)教育是國民教育體系和人力資源開發(fā)的重要組成部分。近年來,國家和自治區(qū)職業(yè)教育改革實施方案、深化產(chǎn)教融合校企合作等政策文件相繼出臺,鄂爾多斯市委市政府全面貫徹落實習近平總書記“高度重視、加快發(fā)展”的要求,“把職業(yè)教育擺在教育改革創(chuàng)新和經(jīng)濟社會發(fā)展更加突出的位置”,堅定不移地實施科教興市、人才強市戰(zhàn)略,持續(xù)加大投入,推進綜合改革,繪就人民滿意的職業(yè)教育新畫卷。
夯實基礎(chǔ),構(gòu)建職業(yè)教育新格局。鄂爾多斯市始終堅持職業(yè)教育與普通教育不同類型、同等重要的戰(zhàn)略定位,把發(fā)展中職教育作為普及高中階段教育和建設(shè)中國特色現(xiàn)代職業(yè)教育體系的重要基礎(chǔ)。全市獨立公辦中職學校6所、民辦學校2所、高校附設(shè)中專部3所、高職院校3所、應用型本科學院1所,初步構(gòu)建中職—高職—應用型本科的現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展體系。“十三五”規(guī)劃期間(2016—2020),建成國家級重點中職學校1所、自治區(qū)示范學校3所、自治區(qū)標準化學校3所。鄂爾多斯理工學校獲批全區(qū)中等職業(yè)教育第二批現(xiàn)代學徒制試點單位。鄂托克前旗民族職業(yè)高中被評為全國教育系統(tǒng)先進集體和全國職業(yè)院校民族文化傳承與創(chuàng)新示范專業(yè)點。達拉特旗第十中學被評為全國黃炎培職業(yè)教育優(yōu)秀學校。鄂爾多斯市體育職業(yè)中學被評為國家高水平體育后備人才基地。
截至2020年11月,鄂爾多斯市中職在校生1.4萬余人,專任教師1492人,“雙師型”教師占專業(yè)課教師60.3%,實現(xiàn)歷史性突破。中職學校設(shè)置15個大類近80個專業(yè),涵蓋農(nóng)林牧漁類、交通運輸類、文化教育類、醫(yī)藥衛(wèi)生類等。其中自治區(qū)級創(chuàng)新型專業(yè)2個、骨干專業(yè)11個、特色專業(yè)10個。2019年,鄂托克前旗民族職業(yè)高中、鄂爾多斯市衛(wèi)生學校的老年照護專業(yè)獲批國家“1+X”證書制度試點學校。
搶抓機遇,促進職業(yè)教育新發(fā)展。隨著鄂爾多斯市人民政府出臺《關(guān)于加快現(xiàn)代職業(yè)教育改革發(fā)展的意見》,成立職教改革工作領(lǐng)導小組,出臺校企合作促進辦法、技術(shù)技能型兼職教師引進和管理辦法、師資隊伍素養(yǎng)提升行動計劃等一系列政策性文件,著力深化改革,激發(fā)辦學活力,加快推動鄂爾多斯市職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展。一是堅持“升學+就業(yè)”的雙導向制。“十三五”規(guī)劃時期,鄂爾多斯市搭建中高職一體化發(fā)展的立交橋暢通升學通道,中職學生升學率100%,本科上線率34%,占自治區(qū)招生總?cè)藬?shù)的三分之一,畢業(yè)生“雙證書”獲得率80%以上,就業(yè)率達95%以上,社會滿意率不斷提高;二是堅持“重知識+強技能”的教學理念。深入推進職業(yè)教育教學改革,各學校重視知識獲得的同時重視技能強化,提升學生整體素質(zhì),在全國、全區(qū)中等職業(yè)學校學生技能大賽中表現(xiàn)突出,屢獲優(yōu)異成績。每年組織社會職業(yè)技能培訓上萬人次,扶貧救弱,增加就業(yè),實現(xiàn)一“技”脫貧、有“技”不貧的目標;三是堅持“提內(nèi)涵+擴外聯(lián)”的辦學模式。加強教師隊伍建設(shè),每年組織教師參加國家、自治區(qū)、市級多類培訓,引進高技能型人才兼職教師,提升學校教育教學水平。開放辦學,多元發(fā)展,不斷加強職業(yè)教育領(lǐng)域?qū)ν夂献?,開展區(qū)內(nèi)外校際間交流,并與蒙古國在蒙醫(yī)醫(yī)療與蒙藥、民族傳統(tǒng)文化等方面形成合作機制;四是堅持“集團化+合作化”的發(fā)展之路。利用地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展優(yōu)勢、借助產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級契機,發(fā)揮汽車、化工、機電等8個職教集團在促進資源集成共享、優(yōu)化配置方面的作用。深化產(chǎn)教融合、校企合作,共建實習實訓基地,與200余家企業(yè)合作,每年共同培養(yǎng)培訓學生達6000余人。
立德樹人,譜寫職業(yè)教育新篇章。習近平總書記強調(diào)“職業(yè)教育肩負著培養(yǎng)多樣化人才,傳承技術(shù)技能、促進就業(yè)創(chuàng)業(yè)的重要職責,是廣大青年打開通往成功成才大門的重要途徑。”今后一段時期,鄂爾多斯市職業(yè)教育將全面落實立德樹人根本任務,深入開展習近平新時代中國特色社會主義思想教育,培育和踐行社會主義核心價值觀,將職業(yè)技能教學和職業(yè)素養(yǎng)緊密結(jié)合,讓學生成為人格健全的職業(yè)工匠,既會做人、又能干事。深入推進“人才培養(yǎng)模式”改革,堅持以促進就業(yè)為導向,對接科技發(fā)展趨勢和市場需求,深化產(chǎn)教融合,推行校企“雙元”育人模式,培養(yǎng)高質(zhì)量技能人才,為穩(wěn)定就業(yè)、改善民生等方面發(fā)揮積極作用。
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教育興則國家興,教育強則國家強,職業(yè)教育是國民教育體系和人力資源開發(fā)的重要組成部分。近年來,國家和自治區(qū)職業(yè)教育改革實施方案、深化產(chǎn)教融合校企合作等政策文件相繼出臺,鄂爾多斯市委市政府全面貫徹落實習近平總書記“高度重視、加快發(fā)展”的要求,“把職業(yè)教育擺在教育改革創(chuàng)新和經(jīng)濟社會發(fā)展更加突出的位置”,堅定不移地實施科教興市、人才強市戰(zhàn)略,持續(xù)加大投入,推進綜合改革,繪就人民滿意的職業(yè)教育新畫卷。
夯實基礎(chǔ),構(gòu)建職業(yè)教育新格局。鄂爾多斯市始終堅持職業(yè)教育與普通教育不同類型、同等重要的戰(zhàn)略定位,把發(fā)展中職教育作為普及高中階段教育和建設(shè)中國特色現(xiàn)代職業(yè)教育體系的重要基礎(chǔ)。全市獨立公辦中職學校6所、民辦學校2所、高校附設(shè)中專部3所、高職院校3所、應用型本科學院1所,初步構(gòu)建中職—高職—應用型本科的現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展體系。“十三五”規(guī)劃期間(2016—2020),建成國家級重點中職學校1所、自治區(qū)示范學校3所、自治區(qū)標準化學校3所。鄂爾多斯理工學校獲批全區(qū)中等職業(yè)教育第二批現(xiàn)代學徒制試點單位。鄂托克前旗民族職業(yè)高中被評為全國教育系統(tǒng)先進集體和全國職業(yè)院校民族文化傳承與創(chuàng)新示范專業(yè)點。達拉特旗第十中學被評為全國黃炎培職業(yè)教育優(yōu)秀學校。鄂爾多斯市體育職業(yè)中學被評為國家高水平體育后備人才基地。
截至2020年11月,鄂爾多斯市中職在校生1.4萬余人,專任教師1492人,“雙師型”教師占專業(yè)課教師60.3%,實現(xiàn)歷史性突破。中職學校設(shè)置15個大類近80個專業(yè),涵蓋農(nóng)林牧漁類、交通運輸類、文化教育類、醫(yī)藥衛(wèi)生類等。其中自治區(qū)級創(chuàng)新型專業(yè)2個、骨干專業(yè)11個、特色專業(yè)10個。2019年,鄂托克前旗民族職業(yè)高中、鄂爾多斯市衛(wèi)生學校的老年照護專業(yè)獲批國家“1+X”證書制度試點學校。
搶抓機遇,促進職業(yè)教育新發(fā)展。隨著鄂爾多斯市人民政府出臺《關(guān)于加快現(xiàn)代職業(yè)教育改革發(fā)展的意見》,成立職教改革工作領(lǐng)導小組,出臺校企合作促進辦法、技術(shù)技能型兼職教師引進和管理辦法、師資隊伍素養(yǎng)提升行動計劃等一系列政策性文件,著力深化改革,激發(fā)辦學活力,加快推動鄂爾多斯市職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展。一是堅持“升學+就業(yè)”的雙導向制。“十三五”規(guī)劃時期,鄂爾多斯市搭建中高職一體化發(fā)展的立交橋暢通升學通道,中職學生升學率100%,本科上線率34%,占自治區(qū)招生總?cè)藬?shù)的三分之一,畢業(yè)生“雙證書”獲得率80%以上,就業(yè)率達95%以上,社會滿意率不斷提高;二是堅持“重知識+強技能”的教學理念。深入推進職業(yè)教育教學改革,各學校重視知識獲得的同時重視技能強化,提升學生整體素質(zhì),在全國、全區(qū)中等職業(yè)學校學生技能大賽中表現(xiàn)突出,屢獲優(yōu)異成績。每年組織社會職業(yè)技能培訓上萬人次,扶貧救弱,增加就業(yè),實現(xiàn)一“技”脫貧、有“技”不貧的目標;三是堅持“提內(nèi)涵+擴外聯(lián)”的辦學模式。加強教師隊伍建設(shè),每年組織教師參加國家、自治區(qū)、市級多類培訓,引進高技能型人才兼職教師,提升學校教育教學水平。開放辦學,多元發(fā)展,不斷加強職業(yè)教育領(lǐng)域?qū)ν夂献?,開展區(qū)內(nèi)外校際間交流,并與蒙古國在蒙醫(yī)醫(yī)療與蒙藥、民族傳統(tǒng)文化等方面形成合作機制;四是堅持“集團化+合作化”的發(fā)展之路。利用地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展優(yōu)勢、借助產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級契機,發(fā)揮汽車、化工、機電等8個職教集團在促進資源集成共享、優(yōu)化配置方面的作用。深化產(chǎn)教融合、校企合作,共建實習實訓基地,與200余家企業(yè)合作,每年共同培養(yǎng)培訓學生達6000余人。
立德樹人,譜寫職業(yè)教育新篇章。習近平總書記強調(diào)“職業(yè)教育肩負著培養(yǎng)多樣化人才,傳承技術(shù)技能、促進就業(yè)創(chuàng)業(yè)的重要職責,是廣大青年打開通往成功成才大門的重要途徑。”今后一段時期,鄂爾多斯市職業(yè)教育將全面落實立德樹人根本任務,深入開展習近平新時代中國特色社會主義思想教育,培育和踐行社會主義核心價值觀,將職業(yè)技能教學和職業(yè)素養(yǎng)緊密結(jié)合,讓學生成為人格健全的職業(yè)工匠,既會做人、又能干事。深入推進“人才培養(yǎng)模式”改革,堅持以促進就業(yè)為導向,對接科技發(fā)展趨勢和市場需求,深化產(chǎn)教融合,推行校企“雙元”育人模式,培養(yǎng)高質(zhì)量技能人才,為穩(wěn)定就業(yè)、改善民生等方面發(fā)揮積極作用。